L’école de recherche EcotoxicoMic 2025 propose une exploration approfondie des approches fonctionnelles et expérimentales en écotoxicologie microbienne. Destiné aux doctorants, aux chercheurs postdoctoraux et aux scientifiques, ce cours se concentrera sur l’étude des interactions entre les contaminants et le microbiote, en intégrant des concepts d’écologie, de microbiologie et d’écotoxicologie.
L’École de recherche EcotoxicoMic 2025 propose une exploration approfondie des approches fonctionnelles et expérimentales en écotoxicologie microbienne. Destiné aux doctorants, aux chercheurs postdoctoraux et aux scientifiques, ce cours se concentrera sur l’étude des interactions entre les contaminants et le microbiote, en intégrant des concepts d’écologie, de microbiologie et d’écotoxicologie.
Le programme combinera des conférences, des ateliers pratiques, des échanges scientifiques et des discussions collaboratives, le tout dans un cadre naturel unique.
Les sessions comprendront :
Un court CV (max. 2 pages)
Une brève lettre de motivation (max. 1 page), comprenant : un résumé de votre sujet de recherche, votre intérêt pour l’école et vos attentes.
English 🇬🇧
The EcotoxicoMic Research School 2025 offers an in-depth exploration of functional and experimental approaches in microbial ecotoxicology. Aimed at PhD students, postdoctoral researchers, and scientists, this course will focus on the study of contaminant–microbiota interactions, integrating concepts from ecology, microbiology, and ecotoxicology.
The program will combine lectures, hands-on workshops, scientific exchanges, and collaborative discussions — all in a unique natural setting.
The sessions will include :
Deadline for applications: June 15, 2025
Required documents:
A short CV (max. 2 pages)
A brief motivation letter (max. 1 page), including: a summary of your research topic, your interest in the school and your expectations
Send your application in a single PDF file “name-firstname.pdf” to chloe.bonnineau-at-inrae.fr.
⚠️ Please entitled your email “EcotoxicoMic 2025 Research school“⚠️
